本案根据校史展馆布展原则，综合考虑地域文化、学校文化以及中国传统教育文化等因素，在内容上，注重对学校历史脉络的梳理和现代建设成就的展示；在艺术表现上，则注重整体的历史性和文化性表达。在布展规划上，为了使信息的传达更加有效，我们将需要展示的内容进行合理组合，并在结构上形成一定的韵律。
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